ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›

ข่าวประจำวัน

หัวข้อข่าว
12921 ผู้ว่าเพชรบุรีพบสื่อครั้งแรก ทีมผู้บริหารขอร่วมมือกับสื่อเพื่อพัฒนาเพชรบุรี
12922 สาวใหญ่ปั่นจักรยานพบหนุ่มพิการขับจักรยานยนต์พ่วงข้างด้วยความบังเอิญ พร้อมใจเดินทางร่วมกันไปถวายความอาลัยและสักการะพระบรมศพพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ที่กรุงเทพมหานคร เป็นครั้งสุดท้าย
12923 สาวใหญ่ปั่นจักรยานพบหนุ่มพิการขับจักรยานยนต์พ่วงข้างด้วยความบังเอิญ พร้อมใจเดินทางร่วมกันไปถวายความอาลัยและสักการะพระบรมศพพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ที่กรุงเทพมหานคร เป็นครั้งสุดท้าย
12924 ชายพิการนั่งวิลแชร์เดินทางผ่าน จ.สระแก้ว เพื่อเข้าแสดงความอาลัย
12925 ชายพิการนั่งวิลแชร์เดินทางผ่าน จ.สระแก้ว เพื่อเข้าแสดงความอาลัย
12926 พสกนิกรจังหวัดสระบุรีทุกหมู่เหล่า 20,000 คน แปรอักษรแสดงความจงรักภักดีแสดงความอาลัยแด่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช
12927 พสกนิกรจังหวัดสระบุรีทุกหมู่เหล่า 20,000 คน แปรอักษรแสดงความจงรักภักดีแสดงความอาลัยแด่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช
12928 ชายพิการ อ.สอยดาว จ.จันทบุรี ขาถูกตัดสองข้าง นั่งวิลแชร์ผู้เดียว เดินทางเข้าพื้นที่ จ.สระแก้ว เข้าแสดงความอาลัยในหลวง ร.9
12929 ชายพิการ อ.สอยดาว จ.จันทบุรี ขาถูกตัดสองข้าง นั่งวิลแชร์ผู้เดียว เดินทางเข้าพื้นที่ จ.สระแก้ว เข้าแสดงความอาลัยในหลวง ร.9
12930 ชาวสระแก้ว ร่วมกิจกรรมวิ่งน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณในหลวง ร.9
12931 ชาวสระแก้ว ร่วมกิจกรรมวิ่งน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณในหลวง ร.9
12932 ‘หมิงร้อยเสียง’นักร้องตาบอดชาวโคราช แต่งเพลง’ทำดีเพื่อพ่อ’ถ่ายทอดเรื่องราวจากผู้พิการทางสายตา
12933 ‘หมิงร้อยเสียง’นักร้องตาบอดชาวโคราช แต่งเพลง’ทำดีเพื่อพ่อ’ถ่ายทอดเรื่องราวจากผู้พิการทางสายตา
12934 ‘บิ๊กอู๋’มอบโล่’คนพิการต้นแบบ’ลุงปาน-ลุงโอด ขี่สามล้อจากตจว.เข้ากทม. มุ่งมั่นแสดงความอาลัย
12935 ‘บิ๊กอู๋’มอบโล่’คนพิการต้นแบบ’ลุงปาน-ลุงโอด ขี่สามล้อจากตจว.เข้ากทม. มุ่งมั่นแสดงความอาลัย
12936 เล็งทำบัตรคิวถวายอาลัยในหลวง คนพิการ-ชรา ได้รับพิจารณาพิเศษ
12937 เล็งทำบัตรคิวถวายอาลัยในหลวง คนพิการ-ชรา ได้รับพิจารณาพิเศษ
12938 กลุ่มลูกเสือ-เนตรนารี ทำความดีช่วยเหลือผู้ป่วย ผู้พิการ
12939 กลุ่มลูกเสือ-เนตรนารี ทำความดีช่วยเหลือผู้ป่วย ผู้พิการ
12940 กลุ่มพสกนิกรพิการลงนามถวายความอาลัย ซาบซึ้งทรงดูแลเอาใจใส่คนพิการ ให้โอกาสการศึกษา

หน้า

^ กลับสู่เนื้อหาหลัก