ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›

ข่าวประจำวัน

หัวข้อข่าว
1 นายกฯ อนุทิน” ชวนบุตรหลาน ขรก. จนท. ทำเนียบ นั่งเก้าอี้นายกฯ ประเดิมวันเด็กแห่งชาติ
2 ศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 4 จังหวัดตรัง จัดงานวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี 2569 ภายใต้คำขวัญ “รักชาติไทย ใส่ใจโลก”
3 จังหวัดอ่างทองจัดงาน “อบจ.พม.ร่วมใจ” ในวันคนพิการสากล เสริมสร้างแรงใจแก่คนพิการ
4 พิจิตรหัวใจพองโต! ศูนย์การศึกษาพิเศษฯ จัดงานวันเด็กแห่งชาติประจำปี 2569 มอบความสุขและรอยยิ้มแก่เด็กพิการอย่างเท่าเทียม
5 พม. ผลักดันเบี้ยคนพิการ 1,000 บาทถ้วนหน้า เพิ่มโอกาสงาน แก้หนี้ยั่งยืน
6 รอง ผวจ.นราธิวาส เปิดกิจกรรมวันปีใหม่และวันเด็กแห่งชาติ สำหรับเด็กพิการ ประจำปี 256
7 รองผู้ว่าราชการจังหวัดนครศรีธรรมราช พร้อมส่วนราชการที่เกี่ยวข้อง ลงพื้นตรวจเยี่ยมช่วยเหลือกลุ่มเปราะบาง ที่ขอรับความช่วยเหลือค่าใช้จ่าย
8 20 องค์กรคนพิการ หารือข้อเสนอ สปสช. ลดความเหลื่อมล้ำ เปิดโอกาสให้คนพิการเข้าถึงบริการที่จำเป็น
9 ศอ.บต จัดเต็มวันเด็กชายแดนใต้ รุกควบช่วย "เด็กกลุ่มเปราะบาง"
10 จังหวัดสตูล เปิดโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำและขับเคลื่อนแผนปฏิบัติการด้านการพัฒนาสังคม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569
11 รองผู้ว่าราชการจังหวัดราชบุรี นำหน่วยแพทย์เคลื่อนที่ พอ.สว. ออกปฏิบัติงานถวายเป็นพระราชกุศล เนื่องในโอกาสวันคล้ายวันสิ้นพระชนม์ สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมพระนราธิวาสราชนครินทร์ บดินทรเชษฐภคินี
12 กรมบัญชีกลางอัปเดตสวัสดิการแห่งรัฐ เดือนมกราคม 2569 ปีใหม่นี้ จ่ายอะไรบ้าง
13 ว่ายน้ำพาราไทย ซ้อมเข้มท่าลมหนาว หวังจัดหนักอินโด-เวียดนาม ศึกอาเซียนพาราเกมส์
14 คณะรณรงค์ประชามติ พท. เชิญชวนประชาชนลงทะเบียน “ออกเสียงประชามตินอกเขต-นอกราช-ผู้พิการ” 3–5 ม.ค. 2569
15 ผู้ว่าการการไฟฟ้านครหลวง​ พร้อมเดินหน้าเชิงรุกหนุน​ 3 กีฬาหลัก​ "กรีฑา-ฟุตซอล-สมาคมกีฬาคนพิการ" ประสบความสำเร็จในปี​ 2569
16 ชัดเจน! คนตาบอดข้างเดียว ไม่ต้องขอใบรับรองความพิการจากแพทย์ อิงตาม พม.
17 CRG-สลัดแฟคทอรี่ สานต่อ “โครงการฟาร์มสามารถ” ยกระดับคุณภาพชีวิตผู้พิการ
18 จังหวัดพะเยา จัดงานวันคนพิการสากลจังหวัดพะเยา ประจำปี 2568
19 ยโสธร เดินหน้ายกระดับคุณภาพชีวิตคนพิการ อนุมัติงบฯ สร้างอาชีพ-ขยายสิทธิใหม่ ครอบคลุมผู้พิการกว่า 2.2 หมื่นราย
20 ร้อยเอ็ดจัดงานวันคนพิการสากล 2568 เปิดพื้นที่ให้ศักยภาพได้เปล่งประกาย

หน้า

^ กลับสู่เนื้อหาหลัก