ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›

หัวข้อข่าว
10581 พระนครคีรีเปิดบริการลิฟต์ผู้พิการ-ผู้สูงอายุ
10582 จ.สุรินทร์ ออกโครงการสุรินทร์สร้างสุข สร้างรอยยิ้ม และมอบบ้านธารน้ำใจ
10583 ผู้สูงอายุจังหวัดน่าน พัฒนาคุณภาพชีวิตเข้าศึกษาจบหลักสูตรเจริญรอยตามพระราชดำริ
10584 สำนักงานสิ่งแวดล้อมภาคที่ 16 และสำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดสงขลา จัดโครงการเรียกคืนวัสดุอลูมิเนียมเพื่อจัดทำขาเทียม
10585 เทศบาลนครหาดใหญ่ เปิดรับลงทะเบียนเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุ และเบี้ยความพิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2560
10586 เทศบาลนครตรัง เปิดยื่นคำขอลงทะเบียนรับเงินเบี้ยยังชีพผู้สูงอายุและผู้พิการรายใหม่ ระหว่างวันที่ 1-30 พฤศจิกายน 2558
10587 กระทรวงไอซีที หนุนศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชน จ.นครศรีธรรมราช เป็นช่องทางสร้างธุรกิจออนไลน์ระดับชุมชน
10588 มหกรรมศิลปะการแสดงและดนตรีนานาชาติ เปิดรอบการแสดงพิเศษให้เยาวชนด้อยโอกาสและพิการ
10589 รายงานพิเศษ : เอกชนยุคใหม่ใส่ใจสังคมเดินหน้าเปิดคอลลืเซ็นเตอร์สร้างอาชีพผู้พิการ
10590 'บุญธาตุ' แนะบังคับใช้กม. จ้างงานให้'คนพิการ'มีศักดิ์ศรีเท่าคนปกติ
10591 เปิดชีวิต"กันยา"สาวไทยพิการขาด้วน ถูกทิ้งตั้งแต่แบเบาะ สู้ชีวิตจนกลายเป็นนางแบบดัง
10592 กาชาดจังหวัดสุพรรณบุรี จัดประชุมเหล่ากาชาดจังหวัดภาค 2 ครั้งที่ 3/2558
10593 จังหวัดศรีสะเกษ มอบบ้านศรีลำดวน 60 หลัง 60 พรรษา เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
10594 ประชาชนหลายจังหวัดภาคอีสาน เข้าศึกษาดูงาน โครงการพัฒนาเพื่อความมั่นคง เฉพาะพื้นที่ป่าดงนาทามอันเนื่องมาจากพระราชดำริ จังหวัดอุบลราชธานี
10595 พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติพระนครคีรี เปิดให้บริการลิฟต์บันไดสำหรับผู้พิการและผู้สูงอายุขึ้นชมพระนครคีรี
10596 จังหวัดชัยภูมิมอบทุนมูลนิธิคุณพุ่ม
10597 จังหวัดกำแพงเพชร แถลงผลงานรอบ 1 ปี มั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน คืนความสุขให้คนในจังหวัดกำแพงเพชร
10598 จังหวัดสระบุรี โดยศูนย์การศึกษาพิเศษ จัดประชุมและประกวดการนำเสนอผลงานทางวิชาการ เพื่อคัดเลือกผลการปฏิบัติงานเป็นเลิศ หรือ Best Practice (เบสท์ แพรคทิค) ด้านสื่อการเรียนการสอนสำหรับเด็กพิเศษ
10599 น้องสา นักศึกษา กศน. ยอดกตัญญู สู้ชีวิต ฐานะยากจน รับจ้าง ทำไร่ เลี้ยงน้องพิการ ใฝ่ฝันอยากเรียนถึงปริญญา
10600 ผู้ว่าราชการจังหวัดพังงา ร่วมกับ ภาคประชาชนชาวตะกั่วป่า มอบบ้านพักอาศัยให้ชายพิการผู้ยากไร้

หน้า

^ กลับสู่เนื้อหาหลัก