ขณะนี้คุณอยู่ที่ ›

หัวข้อข่าว
2181 มข.จัดงานเปิดโลก AI for Autism : สร้างนวัตกรรมเพื่อออทิสติกไทย สู่โลกดิจิทัล
2182 สถาบันชาและกาแฟ มฟล.เปิดประสบการณ์ชิมชาแก่ผู้พิการทางสายตา
2183 JOB EXPO THAILAND 2023 “คนไทยมีงานทำ คนหางาน งานหาคน”
2184 สำนักหอสมุด มข.ร่วมกับจิตอาสาผลิตหนังสือเสียง
2185 พม.จังหวัดตรัง หนุนเสริมคนพิการ มีเงินทุนในการประกอบอาชีพ ไม่มีดอกเบี้ย
2186 วิศวะมหิดล BART LAB นำนวัตกรรมฝีมือคนไทยร่วมแสดงในงาน Assistive Technology for Life 2023 ที่ไต้หวัน
2187 จังหวัดกาญจนบุรี จัดประชุมรายงานความคืบหน้าการจัดการแข่งขันกีฬาแห่งชาติ ครั้งที่ 48 กาญจนบุรีเกมส์ และการแข่งขันกีฬาคนพิการแห่งชาติ ครั้งที่ 38 กาญจนิกาเกมส์
2188 “กัญจนา” ส่งกำลังใจนักกีฬาคนพิการคว้าชัย อาเซียนพาราเกมส์ ครั้งที่ 12 ที่ประเทศกัมพูชา
2189 มูลนิธิขาเทียม ฯ ออกหน่วยทำขาเทียมพระราชทานเคลื่อนที่ ครั้งที่ 162 ที่จังหวัดสกลนคร โดยไม่คิดมูลค่า
2190 ออทิสติกอัจฉริยะ!! 11 ขวบ ไอคิวสูงกว่าไอน์สไตน์ ฝันเป็น “นักบินอวกาศ NASA”
2191 จัดหางานจังหวัดเพชรบุรี ติดตามการทำงานของคนพิการ ส่งเสริมการจ้างงานคนพิการเชิงสังคม
2192 สวนนงนุชพัทยา พร้อมจัดการแข่งขันแบดมินตันคนพิการนานาชาติ (THAILAND PARA BADMINTON INTERNATIONAL 2023 )
2193 เครือข่ายผู้พิการ ทูตอารยสถาปัตย์ภาคใต้ ลงพื้นที่เยี่ยมชมสถานที่และแหล่งท่องเที่ยวต่างๆ ที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกให้แก่ผู้พิการ โดยผู้พิการสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์จากการออกแบบนั้นโดยง่าย
2194 สร้างโมเดลจ้างงานคนพิการเชิงสังคม เตรียมขยายผลสู่ระดับนโยบายประเทศ
2195 ว.เทคโนโลยี พระมหาไถ่ พัทยา เปิด โครงการ “365 วันทำความดี เพื่อคนพิการ สู่การเป็นผู้ให้ที่มีความสุข” วอนร่วมบริจาค ให้น้องท้องอิ่ม มีการศึกษา -ฝึกอาชีพ เลี้ยงตนเองอย่างยั่งยืน
2196 ทุกพลังเสียงมีคุณค่า! กกต.อำนวยความสะดวกคนพิการหรือทุพพลภาพหรือผู้สูงอายุ ในการลงคะแนนเลือกตั้ง ส.ส.
2197 ว.เทคโนโลยีพระมหาไถ่ หนองคาย เปิดโอกาสคนพิการภาคอีสานเรียนฟรี!
2198 กสศ.-สอศ. จับมือ สถานศึกษา ปฏิรูประบบเรียนรู้เพื่อมีงานทำ ตอบโจทย์คนพิการ
2199 สอศ. สร้างพื้นที่แห่งโอกาส ยกระดับการศึกษาพิเศษอาชีวศึกษาเน้นการดูแลและการส่งต่อผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ สู่การมีงานทำ
2200 มธบ. ร่วม สดช. เวิร์คช้อป จำลองใช้คูปอง-เงินสนับสนุน ช่วยคนพิการเข้าถึงเทคโนโลยีอย่างเท่าเทียม

หน้า

^ กลับสู่เนื้อหาหลัก